Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/22493
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВовк, Неля Павлівна-
dc.contributor.authorКришталь, Тетяна Миколаївна-
dc.date.accessioned2024-11-29T06:50:43Z-
dc.date.available2024-11-29T06:50:43Z-
dc.date.issued2015-12-30-
dc.identifier.citationhttps://scholar.google.com.ua/citations?view_op=view_citation&hl=uk&user=62UBVyMAAAAJ&citation_for_view=62UBVyMAAAAJ:9yKSN-GCB0ICuk_UA
dc.identifier.urihttp://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/22493-
dc.descriptionN.P.Vovk, T.M.Kryshtal. Moral Self-Improvement of Civil Protection Service Specialist through Reflexive Skills Development during Training in Higher Educational Institutions by State Service of Emergency Situations of Ukraine Organizational and pedagogical conditions for reflexive skills development in the future civil protection service specialists as a force of their moral self-improvement during their training in higher educational institutions (HEI) by State Service of Emergency Situations (SSES) are defined and rationalized in the article. The authors determined the role of reflection in the process of moral self-improvement of the personality of a civil protection service specialist during professional training in HEI by SSES of Ukraine. On the basis of the analysis of the psychological and pedagogical studies as to the context of the essence of moral self-improvement of a personality, its components were determined: moral conviction, moral reflection, moral feelings, values, self-control, moral choice and moral act. In the process of the notion analysis of moral reflexive skills their action mechanism was revealed as well as causality of their educative aspect by the moral essence. On the basis of the analysis of such notions as reflection, professional reflection and reflexive skills in psychological, pedagogical and philosophic studies, taking into account training conditions in HEI by SSES of Ukraine and the demands to the personality of a future specialist having been raised, peculiarities of development of professional reflection in a future civil protection service specialist during training in HEI by SSES of Ukraine were singled out.uk_UA
dc.description.abstractУ статті визначено роль рефлексії у процесі морального самоудосконалення особистості фахівця цивільного захисту під час професійної підготовки у ВНЗ ДСНС України; виокремлено особливості професійної рефлексії фахівця цивільного захисту; визначено та аргументовано організаційно-педагогічні умови розвитку рефлексивних умінь як чинника морального самоудосконалення майбутніх фахівців цивільного захисту у навчально-виховному процесі у вищому навчальному закладі Державної служби України з надзвичайних ситуацій.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherЗбірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Сер.: Педагогічні та психологічні наукиuk_UA
dc.relation.ispartofseries1;-
dc.subjectморальне самоудосконалення, професійна культура, рефлексія, професійна рефлексія, рефлексивні уміння, рефлексивне середовище, саморозвиток.uk_UA
dc.titleМоральне самоудосконалення особистості фахівця служби цивільного захисту шляхом розвитку рефлексивних умінь під час навчання у ВНЗ ДСНС Україниuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:ЧІПБ ім. Героїв Чорнобиля

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ВовкКришт_морСамоудоск_рефлекс_наПРИкорд.pdf560,05 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.